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10.3969/j.issn.1672-0490.2018.08.067

导学案在小学语文课堂教学的实施与利弊探讨

引用
近年来,随着山东杜郎口中学、南京东庐中学、泰兴洋思中学的崛起,其制胜“法宝”导学案引发教育界的关注.中小学无论是在认知还是心智上,都差异显著,导学案能否在小学开枝散叶,成了研究话题.本文以小学语文课堂教学为研究对象,探讨导学案的实施与利弊.

导学案、小学语文、课堂教学

G623(初等教育)

2018-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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课外语文

1672-0490

21-1479/G

2018,(8)

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