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10.3969/j.issn.1672-0490.2018.08.035

浅谈在小学语文阅读教学中培养学生创新思维能力的策略

引用
随着我国十九大的胜利召开,社会经济取得了长足的发展,日新月异的“互联网+”科技更是深入到生活的各个角落,逐渐影响着人们生活.各行各业迎来发展机遇的同时也面临着许多挑战.教育行业尤为突出,新时代下新课程改革的实施推动着教育事业不断向前发展,每个学科都要根据自身特点找到与新环境下教育措施的最佳结合点,并应不断调整教学策略完善教学质量.本文通过对小学语文教学中创新能力培养方法的研究,并结合现有的实际案例和研究结果,对新时代下小学语文课堂教学中如何培养学生创新能力的策略进行系统的阐述,希望对我国小学语文教育能有一定的借鉴意义.

小学语文阅读教学、思维能力、创新方法、策略

G623(初等教育)

2018-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

36,38

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课外语文

1672-0490

21-1479/G

2018,(8)

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