小学语文核心素养提升策略分析——以诵读经典为例

摘要：

孩子是祖国的花朵,是国家的未来和希望.在各种快餐文化充斥的今天,更要从小培养孩子对祖国传统文化的兴趣,带领他们做出正确的选择.因此,倡导小学生诵读经典是提高其语文核心素养、继承和发扬我国传统文化的重要举措,值得所有学校、家长贯彻实施.

关键词：经典、语文、核心素养、传统文化

分类号：G623(初等教育)

在线出版日期：2018-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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