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10.3969/j.issn.1672-0490.2018.08.027

如何提高高中文言文教学的有效性

引用
在高中语文课堂教学中,文言文教学是一直是重要的组成部分之一,不仅在语文高考试卷中占据了较多的分数,同时对于提升学生语文综合素养,人文情操都具有十分重要的意义.作为高中语文教育工作者,应基于新课程改革背景,不断创新与改革高中文言文教学内容与教学方法,运用多种策略对高中文言文教学的有效性提升.以下,本文就从几个方面出发对提高高中文言文教学的有效性的策略进行了探讨.

高中、文言文、教学、策略、有效性

G633(中等教育)

2018-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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课外语文

1672-0490

21-1479/G

2018,(8)

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