10.3969/j.issn.1672-0490.2018.08.004
浅谈如何提高中小学生语文课堂效率
现阶段,语文学科的教学对知识的传授得到加强,而学科的美育活动出现淡化、弱化的态势.语文课堂教学充满活力,学生能有趣而深入地学习,也能有效拓展延伸,提高课堂教学效果.因此,有趣的课堂气氛不容忽视,课外信息充实课堂,示范朗读有利感染学生,课堂交流要朴实,真诚的评价激励学生.课堂效率作为推出素质教育政策的主要表现,以其独特的优势特点促进教育水平的提高,利用信息技术的发展,以视频的表现形式突破空间和时间的局限,学生可以自由安排自己的学习时间和地点,教师可以自由地备课,提高学习效率、教学质量.
中小学语、课堂效率、师生互动
G622(初等教育)
2018-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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