如何让文言文教学变得生动有趣

摘要：

高中阶段的语文涉及面非常广,诗词歌赋、散文骈文等都有所涉及.其中文言文的内容也很多.由于文言文与现代文有一定的区别,在用词、用意方面较之现代文有更多的含义,阅读起来比较困难,也不容易理解真正的意思,所以,大部分学生觉得文言文很难,很枯燥,对其学习兴趣并不大.在此情况下,高中语文教师如何通过有效的教学方法,让文言文教学变得生动有趣,让学生喜欢上文言文,有探究的兴趣是本文要探究的问题.期望通过此次探究能给同仁一些教学的参考意见.

关键词：高中语文、文言文、教学、有趣

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2018-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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