激发学生学习兴趣,提升初中语文教学成效

摘要：

在新课改背景下,要求初中语文教师在教学中应提高教学的有效性,但是目前语文课程多呈现高耗低效的状况,根本原因是教学方式陈旧落后,不能激起学生的学习兴趣,而兴趣是最好的老师,是激发学生学习的内在动力.因此,教师应该精心设计课程,激发学生学习兴趣,以提升语文教学成效.

关键词：学习兴趣、初中语文、教学成效

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2018-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：60