因情定教,因势诱导——一堂作文课引发的思考

摘要：

课堂上,师生问好之后,我把教案往桌上一放,感觉一直放在讲桌上那盆嫩绿繁盛且开着几朵小粉红花的海棠不见了,一扭头才发现它被弃置在教室最前面的一个窗台外.让我不敢相信的是它的几根粗壮的枝干都折了,粉红色的小花也将要凋零,我不由得想:这到底是谁干的?一定要揪出肇事者,严厉惩罚.

关键词：作文课、思考

分类号：G622(初等教育)

在线出版日期：2018-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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