浅析高中语文古诗词审美教学的策略

摘要：

古诗词是高中语文教学的重要组成部分.随着新课改的深入实施,古诗词对于提升学生文学素养的作用也越来越突出.高中语文教师在教学中,要注重学生古诗词审美能力的培养,通过对古诗词的朗诵,体会古诗词中蕴含的优美意境,欣赏古诗词中饱含的深情,从而有效地提高学生的古诗词审美情趣,促进语文教学的有效提升.本文从高中古诗词教学现状入手,进一步分析提高高中语文古诗词审美教学的策略,供大家参考.

关键词：高中语文、古诗词、审美教学、策略

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2018-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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