课外补习——"良莠不齐"到"良田百亩"

摘要：

80%的农村家庭中的学生是留守儿童,学生的成绩与基础又参差不齐,优劣悬殊甚大,课后补习很有必要.课外补习中也存在一定的问题,因此,也值得我们探讨.文章仅仅以小学语文低年级段的语文课外补习为例,从作业的辅导、阅读兴趣的激发、写作的训练等几个方面,谈谈语文补习的得力措施.

关键词：小学语文、课外补习、作业辅导、阅读、写作

分类号：G622(初等教育)

在线出版日期：2016-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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