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以读促学——高中文言文学法探究

引用
中国传统文化很多都依靠文字(也就是文言文形式)来记载传承,要了解其精华,就需要学会掌握文言文.熟练掌握文言文对传承中国古代文化有着重要的作用,但是在高中的文言文教学中,文言文特有的魅力并没有发挥出来,所以很多学生对文言文并不感兴趣.改进文言文的教学策略十分重要.

文言文文本、朗读、概括、解疑、熏陶

G633.33(中等教育)

2016-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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课外语文(上)

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21-1479/G

2016,(11)

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