对初中语文体验式阅读教学的几点探讨

摘要：

本文首先阐述了体验式阅读教学模式的内涵以及应用于初中语文阅读教学的意义,并通过笔者多年的教学实践探讨了初中语文体验式阅读教学的实践方法

关键词：初中语文、体验式阅读教学、应用策略

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2016-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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