“联系实际，以我为主”--《先秦诸子选读》怎么教

摘要：

笔者在多次教学《先秦诸子选读》的实践中，经过不断的思考、试验和调整，摸索出两个在完成读懂文意、领悟哲理两大教学任务的同时又能有效提高学生学习积极性和语文课堂生动性、趣味性的方法。

关键词：《先秦诸子选读》、教、方法

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2014-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：179-179