期刊专题

在解读文本中培养学生的探究意识

引用
“主动性”是探究性学习的重要特征,教师在引导学生解读文本的过程中,让学生去发现问题、提出问题、理解问题,从而增强学生自主探究的意识。

解读文本、探究意识、学生

G622(初等教育)

2014-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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课外语文

1672-0490

21-1479/G

2014,(4)

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