刘洪梅语文作文教学思想初探
刘洪梅，辽宁省特级语文教师，语文学科学术骨干带头人。其经过不断地钻研和磨练，形成了别具一格的语文教学风格。其在语文作文教学方面见地独到，有颇多值得语文教师学习和借鉴的地方。本文结合其教学实践与理论探索，对刘洪梅语文作文教学思想进行梳理和总结：第一，巧用教材，促进学生读写能力的转化；第二，通过片段作文训练，使学生一课一得，将写作技巧和语言的学习落到实处。通过此探索，希望对当下语文教师在作文教学方面有所助益。
刘洪梅、语文、作文教学思想
G42(教学理论)
2014年度辽宁经济社会发展立项课题辽宁省语文教学流派的传承与创新，项目编号LSLKtijyx-40。
2014-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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