努力打造属于自己的高效课堂
只要教师能真正转变角色,有意识地在课堂中运用多种策略,培养学生学会发现、学会探索、学会创新,那么语文课堂就一定能勃发出无限生机和活力,“高效”自然也就为期不远了。
高效课堂、课堂设置、环节操作
G632(中等教育)
2014-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
106-106
高效课堂、课堂设置、环节操作
G632(中等教育)
2014-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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