课外阅读与作文教学
语文教学的主要任务是让学生在学习语文的基础上，获得运用语文的能力。作文是学生运用书面语言描绘多彩的世界、真情实感的心灵劳动的表现。写作水平的高低是一个人语文素养的综合体现。然而，在平时的作文教学实践中，我们经常发现，很多学生没有材料可写，或表情达意不够流畅、正确、生动，归根结底是没有丰富的语言积累和语言经验。那么如何才能丰富学生的语言呢？
作文教学、课外阅读、语文教学、语言描绘、真情实感、语文素养、教学实践、表情达意
G633.34(中等教育)
2012-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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