课外阅读在小学高年级作文中的实践研究

摘要：

在小学高年级语文课堂教学中,对作文教学提出了明确要求,学生不仅要掌握作文写作方法,也要运用合适的素材,提升作文写作质量.学生的写作水平取决于学生所掌握的知识积累的数量和学生的阅读数量.提到写作,每个人都会想到阅读.众所周知,读与写之间的联结非常紧密.在小学语文教学环节中,阅读教学又是帮助学生开阔眼界,提高学生阅读能力的重要途径.为此,语文教师应针对课外阅读策略进行探索,寻找最佳的阅读指导策略,激发学生学习语文的兴趣.下面,笔者就自身的课外阅读教学在小学语文作文教学中的重要性及其运用途径进行分析.

关键词：课外阅读、小学语文、高年级、作文教学

分类号：G623(初等教育)

在线出版日期：2022-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：128-130