基于互动模式中的高中语文作文教学探究
高中作文写作一直是学生的学习难点,而且在课堂教学中,部分教师忽略了对学生写作能力的培养,无法灵活采用多种教学方式激发学生学习兴趣,提升学生写作热情,从而导致作文教学质量较低.教师采用互动教学方式可以使课堂气氛变得生动有趣,提高学生的认知能力和观察能力,以此激发学生的写作兴趣.
互动模式、高中语文、作文教学
G633(中等教育)
2022-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
122-124
互动模式、高中语文、作文教学
G633(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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