基于"平凉好课堂"的小学语文"六学课堂"实践探究

摘要：

基于小学语文课堂教学实效性的提升,平凉课改严格遵循"以人为本"的教学理念,落实"学教融合"的教学思想,充分把握了小学语文课堂教学的基本特征、基本内涵、基本要素和基本条件,显著提升了小学语文课堂教学的实效性,为搭建行之有效的"六学课堂"奠定了良好的基础.

关键词："平凉好课堂"、小学语文、"六学课堂"、实践研究

分类号：G623(初等教育)

在线出版日期：2022-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：38-40