新课标背景下初中语文高效课堂的构建探究
随着新课改的不断深入,初中语文教学也面临着新的改变,以往的教学模式显然不符合新课标的教学要求和学生的发展规律,以学生为主体、以情境为引导、以分层为理念、以高效课堂为导向的教学才是教育发展的方向.语文是一门人文性和工具性兼具的综合学科,在新课标背景下,教师要及时转换教学观念,努力创新教学方法,为学生提供自主探究的课堂机会,构建和谐师生关系,培养学生的兴趣,达到寓教于乐的教学效果.初中生的语文学习任务比较繁重,他们既要背诵许多古诗词、成语、文章,还要学会拼音、识字、阅读、写作等多项任务,如何高效地开展语文教学,值得广大一线教师进行思考.基于此,本文对新课标背景下初中语文高效课堂的构建策略进行了探究.
新课标、初中语文、高效课堂、构建策略
G633(中等教育)
2021-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
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