文本阅读兴趣在小学语文教学中的有效策略
著名文学家韩愈曾说过"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟",由此可以得出想要在学习的道路上学无止境就要刻苦读书.因此,在小学语文教学中激发学生的文本阅读兴趣是非常重要的.文本阅读能力的高低影响一个人的语文学习能力与综合素养,因此教师在培养文本阅读兴趣时,一定要采用合适的措施去提升学生的文本阅读兴趣,提高小学生的语文能力.本文将首先分析在小学语文教学中文本阅读的现状,然后再以培养小学生文本阅读兴趣为目标提出相应策略.
文本阅读、小学教育、语文教学、阅读兴趣
G623(初等教育)
2021-03-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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