期刊专题

让思维更加灵活——小学语文教学中发展学生思维能力研究

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随着全新教育理念的深化,促进我国小学教育体系的转变,小学教育是学生们能力培养和基础知识学习的重要阶段,所以,在小学阶段教师应该更注重学生的思维能力培养.小学阶段是学生重要学习阶段,也是思维能力成长的重要阶段,所以,在小学语文教学中,教师应该积极创新教学模式,提升小学生的思维能力,促进语文教学质量的提升.本文针对小学语文教学特点进行分析,探讨语文思维能力培养的现状,并结合巧妙的语文教学设计,培养小学生的语文思维能力,促进小学生的全面发展.

小学语文教学、语文思维能力、培养策略

G623(初等教育)

2021-03-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

35-36

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课外语文(下)

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2021,(2)

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