期刊专题

读、讲、创结合,三步走进民间故事

引用
民间故事是民间文学中的重要门类之一,是劳动人民创作并以口头传播的一种文学,大多情节夸张、富有想象色彩,表现了人们美好的愿望.民间故事时代久远,伴随着人类的成长历程而经久不衰.在阅读教学中实现真思考和深思考,唯有这样,才能让学生在主动积极的思维和情感活动中有所感悟和思考,才能为人生插上理想的翅膀.

梳理、讲演、创编

G623(初等教育)

2021-03-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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课外语文(下)

1672-0490

21-1479/G

2021,(2)

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