中华优秀传统文化浸润于语文课程的实践研究
中华优秀传统文化是中华民族的文化之根和民族之魂,在塑造中国人的民族性格、提振中华民族精神方面发挥着不可替代的作用.笔者从"识字写字中的汉字文化浸润""经典诵读中的古诗文化浸润""阅读教学中的家国情怀浸润""习作教学中的仁爱思想浸润""实践活动中的人文传统浸润"五个方面展开实践研究,使中华优秀传统文化浸润于语文课程中,融化在学生的精神血脉中.
中华优秀传统文化、语文课程
G623(初等教育)
2020-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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