高中学校实施整本书阅读的有效性研究

摘要：

要确保整本书阅读教学顺利实施,必须有阅读时间的保障,阅读方法的引领,阅读活动的激发,阅读考试的推动.

关键词：整本书阅读、时间、方法、考试

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2020-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：26-27