实现小学语文科目的育人功能框架构建

摘要：

小学阶段语文教学中,在学生学习语文知识的同时,如何能够对学生的思想品质进行正面的引导和教育,实现"教书育人",这是我们在展开相关教学研究中的一个重要课题.本文分析和探讨了语文教学过程中如何实现育人功能.

关键词：小学语文、育人功能、思考分析

分类号：G623(初等教育)

在线出版日期：2019-12-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：21,23