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小学语文阅读教学方法

引用
语文课程是小学教学阶段最为基础的课程之一,语文知识有助于提高学生的理解能力以及沟通能力,让学生在交流和学习中了解到中国经典文化以及传统民俗.而在语文教学活动中,阅读是最为基础的语文教学,学生在阅读语文知识的过程中能提高思维能力,让自身的想象能力能够得到发展.并且学生长时间阅读语文课文,可以为今后的写作积累丰富的素材,同时为学生的全面发展起到重要作用.教师将科学技术融入教学活动中,打破传统的教学模式,提高了学生的阅读兴趣,与此同时还可以创设问题引导学生进行思考阅读,激发学生阅读的主动性和积极性,从而实现高效的小学语文阅读教学.

小学、语文、教学

G623(初等教育)

2019-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

136-137

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课外语文(下)

1672-0490

21-1479/G

2019,(9)

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