多角度赏析展现语文魅力
赏析是语文教学的主要内容之一,也是学生应该具备的一项能力.也就是说,在中职语文教学中,教师要做好思想的转变工作,要通过赏析活动的开展来从不同角度提高学生的赏析能力,进而使学生在自主阅读、主动分析与赏鉴的过程中体验语文课程的魅力.因此,本文笔者结合自身的教育教学经验,从"作者""句子""表达技巧""思路"等方面入手进行文本的鉴赏,进而使学生在感受语文魅力的过程中提高学习效率.
中职语文、赏析、作者、句子、表达技巧、思路
G712(职业技术教育)
2019-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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