守望简约的语文课堂

摘要：

语文课堂本应以学生为本、以儿童为中心的,理应是简朴和诚实的,这就是归真返璞,遵守常识.回归常识,无需太多热闹,无需太多喧嚣,但现实中许多课堂仍存在重形式、重表演的现状,何谈语文素养的形成?

关键词：小组合作、文本、回归常识、语文素养

分类号：G623(初等教育)

在线出版日期：2019-02-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：20