品读细节,感悟文本精彩
语文是情感流淌的学科,而体悟情感需要慢慢品味.语文教学中,教师要引导学生深入文本,倾心感悟,把握文本细节,从而真正体会文本的精彩,达到内化学生素养的功效.
文本细节、感悟、体会精彩
G623(初等教育)
2019-02-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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文本细节、感悟、体会精彩
G623(初等教育)
2019-02-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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