期刊专题

借鉴行为主义学习观,提升文言文教学效率

引用
文言文是中华文化的精髓,也是高中语文教学的难点.在高中语文教学中,如何优化教学方法,整合教学手段,提升文言文教学效率直接关系到高中语文教学的效益.笔者在平时的教学中,注重将一些先进的理念渗透在平时的点滴教学中,取得了明显的教学实效.

高中语文、文言文、行为主义学习

G633(中等教育)

2019-02-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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课外语文(下)

1672-0490

21-1479/G

2018,(12)

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