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如何提高初中语文名著教学的有效性

引用
初中语文是学生语文学习的重要阶段,对培养学生学习语文的兴趣,提高其文学素养以及综合素质具有至关重要的意义.而名著教学在语文学习中可以开拓学生眼界,帮助学生了解课本以外的知识,从而丰富学习内容,陶冶学生情操.本文对初中语文的名著教学进行理论探究,并结合在实际教学中遇到的问题和总结的经验,提出了排演名著情节、探究名著故事、挖掘人物特点、培养人文情感四个方面的教学方法,旨在提高初中语文名著教学的有效性,促进学生整体语文水平的进步.

排演名著、课堂辩论、角色分析、影视欣赏

G633(中等教育)

2018-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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课外语文(下)

1672-0490

21-1479/G

2018,(9)

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