基于快乐教学法在小学语文教学中的应用分析
我国的经济实力、综合国力以及人们生活水平逐渐提高,教育作为我国发展的重要组成部分,经济的发展对教育提出了更高的要求,之前的教育标语"再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子"已经逐渐转变为"快乐学习".目前,快乐教学法已经在部分学校进行了实践,也取得了不错的成绩.在此背景下,本文将在简要介绍快乐教学法这个教学方法的基础上,重点分析快乐教学法在小学语文教学中的应用,以期能够进一步促进快乐教学法的发展与完善,同时也希望可以进一步促进小学语文教学的发展.
快乐教学法、小学语文教学、应用分析
G623(初等教育)
2018-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
42