浅议高中语文教学的"高投入低产出"现象

摘要：

高中阶段是学生语文素养提升的最关键时期,所以此阶段语文教学的重要性是不言而喻的.但从目前我国高中语文教学的实情来看,总是存在"高投入低产出"的现象,长此以往会使学生逐渐失去语文学习的兴趣及自信,自然语文教学成效会不断下降,非常不益于教与学的可持续发展.因此,本文笔者对高中语文教学中的"高投入低产出"现象进行了分析,期望能为高中语文老师的教学带来裨益.

关键词：高中语文、高投入、低产出、现象

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2018-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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