利用信息技术培养学生的阅读习惯
习惯,是不需要思考就自动进行的行为;阅读习惯,就是无须思考,更无须强制就能自觉阅读.阅读习惯的形成同样需要外界刺激.利用信息技术,可以激发学生阅读兴趣、创设阅读氛围、搭建展示平台、获得阅读激励,从而促进阅读习惯的形成.
信息技术、"刺激"、阅读习惯
G623(初等教育)
2018-08-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
159
信息技术、"刺激"、阅读习惯
G623(初等教育)
2018-08-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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