在高中语文教学中浸润性学对培养学生语文核心素养的探究

摘要：

语文教学中浸润性课堂主要强调在课堂中师生之间的互动、交往,注重课堂是师生的舞台,是提高能力、探索问题以及培养品质的场所,同时也是培养高中生语文核心素养的主要场所.本文就在高中语文教学中浸润性学对培养学生语文核心素养的探究展开分析,希望给予从事高中语文教学的教师一定启发.

关键词：高中语文、浸润性、语文核心素养

分类号：G633(中等教育)

资助基金：教育科学规划课题

在线出版日期：2018-08-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：90