经典诵读在小学语文课堂教学中的几点思考

摘要：

在现阶段对学生的人文素养的教育得到越来越多的关注,这是时代发展的大方向.中华民族的五千年传统文化博大精深,是我们的祖先留给我们的宝贵的文化和精神财富,我们一定要传承并且发扬光大.小学阶段是我们人生的启蒙时期,也是人生中的关键时期,在小学教育中加入经典诵读,不但有利于小学生个人的成长,更有利于国家的发展,是一件利国利民的大事.

关键词：经典、诵读、小学、发展

分类号：G623(初等教育)

在线出版日期：2018-08-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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