美化·活化·优化 ——中学语文启发式教学的"着力点"

摘要：

启发式教学由孔子发展而来,历经千载传承,是高效语文教学的有效途径.在语文课堂教学中有效运用启发式教学是助学习方式优化、促学生思维创生、利课堂"活色生香"的必要手段.笔者结合高中语文课程教学的具体实例,从教学语言、教学载体、教学形式三方面例谈中学语文启发式教学的"着力点",以期在教学实践中巧妙运用启发式教学方法,提高课堂教学的实效性.

关键词：启发式教学、教学方法、语文教学、实效性

分类号：G652(师范教育)

在线出版日期：2017-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：46