散文教学内容的确定 ——以《济南的冬天》为例
散文是中学语文教学的主导文类,在中学生语文学习中起重要作用,其教学内容的确定值得深入研究.但在中学实际教学过程中,教师常常表现出小说化、知识化的倾向,违背了散文的主旨.本文以《济南的冬天》为例,引导学生分析文本,理解作品的内涵,品味作者的语言魅力,领会作者独特的情感认知.
散文教学内容、语言、意象、情感
G632(中等教育)
2016-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
12-13
散文教学内容、语言、意象、情感
G632(中等教育)
2016-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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