“评点式教学”在散文教学中的运用

摘要：

散文是“集诸美于一身”的文学体裁，在结构上没有严格的要求，因而呈现出“语言优美凝练”“写法丰富多变”“情感细腻自然”等特点，为此，散文教学也成为了高中语文教学的难点。而采用“评点式教学法”则可以较好地解决这一难点，通过对散文语言、写法和情感的评点，有效地激发学生的思维，让散文教学充满灵动气息，从而促进学生散文阅读鉴赏能力的提高。

关键词：散文、教学、运用、评点

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2014-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：54-55