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巧用“幽默”艺术,提升初中语文课堂感染力

引用
本文结合笔者多年教学经验,就如何通过对“幽默”艺术的使用来有效提升初中语文课堂感染力问题展开了简要分析。

初中语文、幽默艺术、课堂感染力

G632(中等教育)

2014-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

9-9

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课外语文(教研版)

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2014,(4)

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