把语文的天空还给学生
布鲁纳说过:“学习一门学科不仅是“学会什么”,更重要的是“知道怎样处理”即“学会如何学习”。我们忘我的奉献着,我们自以为是的为学生撑起一片天,却不知真正的教育是还学生一片天,审视我们的课堂有多少天马行空的讨论,流于形式的合作,华而不实的拓展,浮光掠影的探究,甚至哗众取宠的表演。
语文教学、课堂、阅读、思考
G633(中等教育)
2013-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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语文教学、课堂、阅读、思考
G633(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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