东西方道德教育中的生态想象力

摘要：

教育机构必须做好这样一项工作,即能够使年轻人意识到他们与环境之间的关系不仅仅是消费者和消费品之间的简单关系,由于全球经济环境影响的加剧会造成一种把天真的顾客神圣化的倾向——他们的天真来源于对社会、环境以及对那些导致物种间危害的”习以为常”的无知.除去大多数日常消费者的关注范围中所表现的利己的缺点,当代道德观点需要补充说明和广泛传播①.基于这一目的,在全球化的21世纪中,道德教育必须更好地使青年人与复杂系统进行理智的协商,包括从经济系统到生态系统,个人选择和公共政策.

机标关键词：东西方、道德教育、生态系统、消费者、环境影响、全球经济、经济系统、教育机构、简单关系、广泛传播、公共政策、个人选择、复杂系统、道德观点、消费品、神圣化、全球化、青年人、年轻人、意识

分类号：D90;C91

在线出版日期：2012-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共12页

页码：169-180