10.13933/j.cnki.2096-2134.2021.02.019
"互联网+课程思政"下"刑法学"教学改革探索
"刑法学"课程属于法学专业核心课,教学中既要向学生传授专业知识,也要注重思政元素的挖掘与嵌入.互联网背景下"刑法学"课程思政建设面临着课程思政的教学理念尚未树立、内容融合能力不足、方式创新不够、效果难以评价等困境.为发挥好"刑法学"课程的育人作用,需要增强刑法教学理念的时代性,提升教学资源的共享性,注重教学方法的综合性,优化评估考核的可测性,进一步推进法学教育发展,提高法学专业人才培养质量.
"互联网+"、课程思政、刑法学、教学改革
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G642.0(高等教育)
新疆维吾尔自治区项目;喀什大学教改课题
2021-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
100-104,115