10.13933/j.cnki.2096-2134.2019.06.019
应用型地方高校大学物理教学的改革与实践研究
根据当前应用型地方高校大学物理教学现状和存在的问题,提出依据专业特点优化大学物理教学内容、构建课堂教学与在线学习相结合的混合教学模式,以及基于学生实际的多元化教学等方面的改革.实践表明,通过对应用型地方高校大学物理教学的改革,能有效调动大学生学习的积极性和主动性,适应了应用型人才培养的需求.
大学物理、应用型地方高校、教学改革、教学模式
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G642(高等教育)
新疆维吾尔自治区教学研究;改革项目;教育部高等学校教学研究项目;喀什大学教研教改重点课题
2020-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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