角色扮演法在"思想道德修养与法律基础"课中的实践探索

摘要：

新时代对高校思想政治理论课教学提出了新的要求,角色扮演教学法符合高校思想政治理论课的时代要求,是提升高校思想政治理论课教学实效性的重要举措.深入剖析"思想道德修养与法律基础"课(简称"基础"课)实施角色扮演法的重要现实成因,进一步厘清角色扮演法在"基础"课实施中的具体步骤,通过问卷调查全面分析具体的教学实践,深刻反思教学实践所得之裨益和所遇之困境,可以大力增强"基础"课教学的吸引力和感染力.

关键词："基础"课、角色扮演法、实践探索

所属期刊栏目：40

分类号：G641(高等教育)

资助基金：江西省教育厅教学改革研究课题"基于'立德树人'目标的角色扮演法在《思想道德修养与法律基础》课程中的应用研究"JXJG-16-4-13

在线出版日期：2019-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：78-81,91