新疆高校思想政治理论课中学生全方位参与探微

摘要：

教育越来越注重培养学生的主体性，而学生全方位参与式教学是提高教学实践质量，充分发挥学生主体性的有效途径之一，尤其是高校思想政治理论课教学，传统的单一教学模式，忽略学生的主体性，一味地灌输知识，使学生处于被动状态。就新疆高校思想政治理论课中学生全方位参与中存在的问题及对策进行简要的探析。

关键词：高校、思想政治理论课、全方位参与

分类号：G641(高等教育)

资助基金：喀什师范学院研究生教育创新计划研创新01316。

在线出版日期：2014-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：96-98