高校汉语专业教材建设问题刍议

摘要：

根据第二语言教学原理,较为全面地分析了多年来高校汉语教材使用方面的问题,对新疆高校汉语教材提出了几点建设性的意见.

关键词：语言教学四大环节、教材、教学原理、教材编写

所属期刊栏目：22

分类号：H195.4(汉语教学)

在线出版日期：2004-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：84-85