校级公共课《GPS原理及应用》的教学与改革

摘要：

文中结合对校级公共课《GPS原理及应用》的授课实践,从教材选择、内容取舍、授课方式以及考评方法等方面进行了教学方法的探讨.旨在推动该课程的教学改革,提高教学质量,以尽发挥其作为公共课的作用.

关键词：公共课:GPS原理及应用、教学方法、探讨

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2011-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：100-101,103